4月22日，南京市中小学图书与阅读工作培训会在南京市第九高级中学举行。会议旨在深入贯彻落实《全民阅读促进条例》精神，抢抓全国首个“全民阅读活动周”契机，系统总结过去一年工作，全面部署未来任务，推动iqqtv 中小学阅读育人工作迈上新台阶。

会上三项成果集中发布，标志着南京校园阅读迈入“数智融合、精准育人”新阶段：一是发布《2026年南京市中小学馆藏图书推荐目录》。目录由专家团队遴选，总量达2.5万余种，覆盖全学段、全学科，破解图书采购难题，输送高质量阅读资源。二是上线“南京市中小学图书馆服务平台2.0版”。平台实现图书全生命周期数字化管理，惠及全市700余所中小学。三是推出“宁小阅”AI阅读智能体。该智能体为教师提供整本书阅读教学设计、学情分析等智能辅助，为学生生成个性化书单、提供AI伴读与阅读能力评价，真正推动校园阅读从“人找书”到“书找人”的深刻变革。

在阅读教学实践层面，南京坚持课程化深耕与全学科融合。规定义务教育阶段每周至少开设一节阅读指导课，实施“整本书阅读攻坚行动”，打造了一批市级示范课与优质课。同时，积极推动阅读向各学科渗透，开发学科阅读资源包。通过创新开展师生共读、亲子共读、馆校共读活动，联动南京图书馆、南京博物院、南京科技馆及在宁高校等“文学之都”的宝贵资源，共建青少年阅读实践基地，实施“名家领读”行动，使丰厚的城市文化资源直接转化为滋养学生成长的阅读养分。此外，依托南京市中小学图书馆服务平台，对学生的阅读行为进行动态监测与精准画像分析，并将阅读素养纳入综合素质评价体系，以科学的评价机制推动阅读育人工作落到实处、见到实效。

iqqtv 相关负责人表示，全市教育系统要坚决摒弃形式主义，将“学生真读书、读好书、会读书”作为衡量工作成效的唯一标准。要坚守立德树人初心，借力“世界文学之都”的深厚底蕴，以书香铸魂、启智、润心，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为全面推进教育强国建设贡献坚实的南京力量。